On attend tout de l'école, ce qui est le plus sûr moyen de ne rien obtenir d'elle.
La phrase dit que l’école est investie d’attentes excessives, au point que cette surcharge la condamne à l’échec. Jacques Chirac, dans une formule de portée politique plus que littéraire, condense une critique classique des institutions scolaires des années 1980-1990 : on lui demande à la fois d’instruire, d’éduquer, de réparer les inégalités et de former les citoyens. Le verbe « attendre tout » crée une hyperbole ironique, puis la chute inverse la promesse en constat d’impuissance. La cible n’est pas l’école seule, mais le réflexe social qui lui attribue des pouvoirs qu’aucun système ne peut porter sans limite. La formule est moins anti-scolaire qu’anti-illusion : elle rappelle qu’une institution surexposée devient un alibi, et que l’exigence totale se transforme souvent en déception organisée.
Fortune aveugle suit aveugle hardiesse.
Chose étrange ! On apprend la tempérance aux chiens, et l'on ne peut l'apprendre aux hommes !
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